პროექტის სახელი: ტექსტის კითხვიდან გააზრებამდე.
პროექტის მოკლე აღწერა: უცხო ტექსტის კითხვა, სხვადასხვა აქტივობებით ვაღწევთ ტექტის გააზრებას.

პროექტის სრული აღწერა: 1 ეტაპი მოსწავლეები პროექტორის საშუალებით ეკრანზე კითხულობენ უცნობ ტექსტს,ურიგდებათ ტესტები და ასრულებენ დავალებას .(ტესტი შედგენილია ბლუმის ტააქსონომიის პრინციპით)
II- ეტაპი- ეკრანზე მოცემულია ლექსის სტროფების არეული სტრიქონები
დაა ეძლევათ დაავალება დაალაგონ აზრობრივად.(მუშაობა მიმდინარეობს ჯგუფებში) III ეტაპი- ეკრანზე მოცემულია დაუმთავრებელი ტექსტი და ეძლევათ დავალება დაასრულონ.(მუშაობენ ჯგუფებში) IY ეტაპი- ვთამაშობ“ გაფუჭებულ 
ტელეფონს“(მასწავლებელი უკითხავს ტექსტს 1სმოსწავლეს და ის რაც დაამახსოვრდა ყურში უჩურჩულებს მმეორეს ,მეორე მესამესს და ა.შ...)
მონაწილეთა ასაკი: IY კლასი.
ვადები/ ხაანგრძლივობა:I კვირა (5 დღე)
პროექტის აქტივობები:ტექსტის კითხვა და ანალიზი,ტექსტის გააზრება,ტექსტის 
დასრულება,ჯგუფური მუშაობა,ურრთიერთ თანამშრომლობა.
მოსალოდნელი შედეგი: გააზრებული კითხვის ჩვევის დაუფლება, ტექსტის გააზრება და ანალიზი,დაკვირვებულობის და ფანტაზიის უნარის განვითარება. სამუშაო ენა: ქართული
პროექტის ფასილიტატორი: ირმა კვაჭანტირაძე .
ფასილიტატორის ელ. ფოსტა: irma.kvach@gmail.com